——双流县实验小学教育集团杨红工作室活动简讯

 晨篱，天空清淡，一朵云飘来，送来了摇曳的春风。沉睡了一冬的银杏叶，在春风中欣欣然睁开了酸紧的双眼，呢喃着、雀跃着、尽情吐蕊纳新。枝头那缕缕绿意浸润了我们每个人的眼角、眉梢。在这充满绿意的季节，2015年3月17日，双流县实验小学教育集团杨红工作室第二次活动在双流县实验小学拉开帷幕。

活动中，来自实验小学的王佳雯老师通过精心的打磨、准备，展示了一堂精彩纷呈的研究课。王佳雯老师执教的古诗《江上渔者》，根据孩子的心理特点和知识水平，以游戏闯关的方式，先让孩子们读准，读通句子；接着读出节奏；然后读懂诗意；读出感情；最后流利背诵。这种梯度的、层层深入的教学方式让孩子们和听课的老师们都耳目一新。王老师教学语言如轻柔的风，又似细细的雨丝，让我们徜徉在古诗的的海洋里如痴如醉，无法自拔。

课后，来自工作室的学员们和本年级的老师们对课堂教学进行了精彩的点评，畅谈自己的感受与见解。最后，杨红导师就古诗词教学对大家做了专业的培训。杨老师谈到，古诗词教学的现状是不乐观的，老师们的不作为、淡化、及理念上的固化打破了古诗词的意律美、语言美、音乐美。而古诗词作为中国传统文化必须得到传承，作为教师的我们对古诗词的教学有着不可推卸的责任感和使命感。杨老师还谈到，我们教师必须下功夫了解古诗词、热爱古诗词，在课外多阅读此类书籍，丰厚文化底蕴，扎实课堂教学，探究方法和模式，在实践中建构属于自己的教学风格。这让听课的教师如沐春风、深受启发。

  12时许，阳光拂过天际，天空中那抹明媚的色彩，那缕枝头的绿意，那种豁然开朗的心境，在这个播种希望的季节，所有的思考、践行、整理和反思都将铺成一抹春日里最灿烂的时光，在今后的语文教学光阴里浸染、闪耀、摇曳、涌动。我们一直在行进的路上，不曾止步，勇往直前！