10月18日，沐浴着秋日暖暖的阳光，双流区实验小学教育集团课堂教学研讨活动在双流实小溢真楼六楼多功能厅隆重举行。参加此次研讨活动的不仅有双流区实验小学全体语文老师，还有双流实小教育集团的彭镇小学，金桥小学，黄水小学，双流实小东区，九江小学的语文老师，共近100位老师参与了此次活动。双流实小付建勇校长全程参与活动。

研讨活动中，来自双流九江小学的罗曼老师和来自黄水小学的颜丽佳老师执教了两节供老师们借鉴和思考的精彩课堂，分别是《一样的图画，不一样的故事》和《察颜观色，外貌描写三重奏》。课后，集团学校的老师与实验小学的语文老师们畅所欲言，纷纷围绕两节习作教学课的目标设定和达成措施以及落实效果发表观课体会与看法。老师们针对课堂观察交流令人欣喜的收获，提出具有建设性的改进意见或发人深思的困惑。在大家的思维碰撞交流中，低段、中高段习作教学目标的制定和实施策略愈发清晰，老师们都觉得受益匪浅。

议课评课后，实小付建勇校长针对作文教学应该关注的问题和与会老师进行交流。付校长特别强调作文教学要有读者意识，要体现出作文教学的交际性功能，不同的对象有不同的表达方式。同时，针对低段想象作文，付校长还提出想象作文不能是天马行空乱想，但也不是循规蹈矩的表述，合理的想象应该是合情趣，合情理，合情节，合情感的想象，倡导无理而趣，无理而妙！

双流区实验小学此次召开的课堂教学研讨活动是推进教育集团化发展的重要举措之一，相信在实验小学的引领下，整个教育集团的课堂教学质量会有一个质的提升，教育集团内的每一位老师、每一位同学都会从中得到最大化的成长与发展。