苏霍姆林斯基曾说：教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教育教学就会像纸做的房子一样倒塌下来。是的，学校教育和家庭教育相辅相成。成立目标一致的教育共同体才能为孩子营造和谐、幸福的成长环境。基于这样的认识，双流区实验小学在秋高气爽的日子里，隆重举行本学期第一次“家长课堂开放日”活动。此次“家长课堂开放日”活动，全校71个班均参与其中。

10月16日上午八点十分，各班级受邀家长们手执邀请函陆陆续续走进校园。此刻，孩子们早已用充满童真稚趣的读书声拉开了家长们走进班级进行课堂观摩的序幕。看，朝会课上，孩子们精彩的朝会主题演讲深深地吸引了家长们，有的还走上讲台以学习小主人的姿态或谈古论今，或叙述身边趣闻，或推荐经典图书……阳光自信，侃侃而谈。课堂上，学科老师以其先进的教学理念，扎实的基本功，生动活泼的教学带领孩子们开启学习之旅。语文课上，孩子们书声琅琅，时而与经典对话，时而静心批阅；数学课上，孩子们和同伴“针锋相对”，巧思善辩；英语课上，老师和孩子们“唱唱跳跳，说说笑笑”，课堂俨然成了一片游戏的乐园；美术课，孩子们和色彩交流，思维和线条一起飞翔……每一个学科，孩子的生命都在“自主学习、合作探究”的幸福课堂上悄悄成长，家长们脸上洋溢着微笑，有的甚至情不自禁地走到孩子中间共享学习过程。很多家长在全程和参与课堂学习之后，纷纷表示：实验小学的老师就是不一样，不但理念先进，手段丰富，更重要的还是老师在课堂上对孩子细致入微的关心和指导，孩子们在课堂上快乐得像精灵一样。

课后，家长们观摩了孩子们的大课间活动。在原创新版课间操极富动感的韵律和欢快的乐曲中，3342个孩子如同跳动的音符与阳光下的银杏叶共同演绎着生命的灵动，把阳光般的微笑献给了在场观摩的家长们。家长们纷纷举起手机，定格幸福唯美的画面。

课间活动结束，学校副校长傅兵、后勤主任熊武还亲自带领年级家长代表到学校“滋味堂”（学生餐厅）参观、了解学校食堂运作情况。傅校耐心细致地给家长们讲解学校食堂管理体系。家长们从傅校长的介绍中了解到学校食堂的所有运作程序均严格按照食药监局相关规定进行操作和管理。 无论是从工作人员的持证上岗到原材料的采购，从工作间的卫生检查到相关合格证的申请考核，无一不遵循科学严格的流程。

为期半天的观摩活动转眼结束了，家长们亲身体验了孩子们的在校学习生活，见证了老师的智慧付出，感受到孩子的幸福成长。一位家长在调查问卷中写到：“通过今天的开放日观摩活动，我们发现实验小学的孩子具有阳光的风貌、果敢的精神、自主的能力、合作的态度，这些素养都是现代公民所必备的。希望实验小学的先进的教育教学理念能一直传承下去，成就更多的孩子。”

现代教育不是一个孤立的、封闭的过程，而是开放的、现实的、全方位的社会活动。双流区实验小学正是通过此次家长开放日活动，向家长们开放校园、开放课堂，引领家长深入了解学校教育教学情况，搭建起家校互动共育的平台，让学校、家庭形成最强大的教育合力，为实小学子的幸福成长保驾护航！