聚焦活动设计 探寻乐思数学 ——记双流区实验小学数学新教师亮相课
“乐思数学”是双流区实验小学数学课堂教学主张,为进一步探索和挖掘其内涵,学校申报了区级课题《小学“乐思数学”课堂教学实践研究》进行专题研究,并于10月22日举行了开题论证会。由此,研究的序幕正式拉开。
10月29日下午,一年级数学常规教研活动日期举行,本次教研活动的主题是“聚焦活动设计,探寻乐思数学”,结合数学新教师亮相课开展,四川省教科院周林专家和双流区龙池小学的部分教师,共同参与了我们的活动。首先,梁蓉老师和一年级九班的孩子们带着我们一同走进《小明的一天——认识钟表》。梁老师以孩子们喜欢的猜谜语引入课堂,在整节课中设计了“分一分(整时和半时)”、“我拨你说”两个重要活动,不断驱动孩子们在动手操作中,进行数学思考,课堂也逐步走向深入。随后的研讨活动中,周林主任让老师们分别说一说自己课堂中观察到的现象,并逐一与大家探讨,怎样的活动更加具有针对性和实效性,并且契合学生当下的学习水平。而我们在设计学习活动时,一定要直指学生的思考困惑点,设计出更好的活动驱动学生思考,发展其思维品质。
短短半天的活动很快就结束了,专家的引领和对课题的思考,将让一年级数学组的老师们对教育教学的探寻进一步迈向深处。